本报讯(实习记者 汪燕辉) 学完初一第一学期的数学只需要 13.2 小时,语文课只需要 18 小时,英语课只需要 19 小时。这是记者从发现者教育融会贯通学习软件专家座谈会上了解到的。按照这个软件制定的教学计划学习,学习时间可以缩短 50 %。
根据专家的研究,课堂教学时间存在巨大的浪费, 45 分钟一节课,老师要维护课堂秩序,照顾不同层次的学生,进行重复和强调。据统计,一般学校的课堂中,有效教学的时间不足 40 %。而该软件,把优秀的教师集中到一起共同备课,把多位教师多年的经验和智慧融入到教学软件中;老师与学生一对一上课,运用文字、声音、图片、视频、动画等技术手段帮助学生理解领会教学内容,因此可以大大缩短教学时间,一学期的课只要半学期的时间就能学完。
面对多门课程和漫长学习,学生容易产生厌倦、恐惧的心理,该软件把学习目标分解,让学生总有阶段性的成就感,因而可以对学习保持持久兴趣。在第一次学某课程的一个章节、一个段落时,软件都提示需要几分钟的时间可以学会,只要付出了相应的时间就肯定能学会制定的内容。北京石景山中学的一名同学在使用了这套软件后说:“学习不像我以前觉得那么难了”。
此外,软件的交互性可以使学习者随时随地享受“因材施教”。传统教学中的一名老师给几十人上课,成绩好的觉得老师讲的浅,成绩差的跟不上老师的节奏等情况都可以避免。学习者可以根据自己的兴趣、能力,按自己的方式掌握学习的主动权。难怪教育专家韩榛认为,“发现者软件对现有的教学模式将产生悄然和深远的影响”。
中国教育报 2001 年 11 月 20 日
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